六一儿童节活动策划
少年儿童是祖国的未来，世界的希望 。为热烈庆祝“六一”儿童节,今年我园将以开展一系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案 。
主题: 团结、文明、健康、活泼、向上
目的: 通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作 。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应；增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神 。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节 。系列活动
本次“六一”儿童节活动以“幼儿歌舞、舞蹈表演”、“抢椅子比赛”、“巧嘴儿比赛（讲故事、童话剧）”、“个人风采比赛（特殊才艺）”“结对子游园（老师和学生一起的）”等系列活动的形式来进行 。
活动具体流程分为：布置会场、安排嘉宾入场讲话、嘉宾合影、活动节目展示、有序散会 。颁奖典礼可以根据时间，或者放在第二天
举行 。
活动前准备:
1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人 。
2、提前电话通知学生家长参加六一活动，告之时间、地点、活动时长，确定可以参加的人数 。
3、以班为单位作好参加活动的准备：排练歌曲、舞蹈、童话或故事剧；或以个人参加的做好比赛前准备；并安排好节目时长、顺序和主持人 。
4、设计好活动场地的布局，舞台和观众的位置 。
5、全体学生和老师一起布置富有欢庆温馨气氛的环镜，张贴宣传标语，制作板报宣传和制作那些成绩提高明显的孩子海报 。让学生和老师相互合作，共同完成，培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力 。学校准备好关于暑期及下学期的招生资料 。
6、由老师选出在学期提升比较明显的学生，并提前和家长沟通好，邀请家长和孩子一起上台发言，交流孩子在提升过程中的感受，以及老师的辅导和家长的督促 。
7、有两名老师负责接待到达活动场地的家长并安排其就坐 。