本学期，在上级教育主管部门的指导下，在校长室直接领导下，认真贯彻落实学校工作计划、德育、安全工作总体要求 。为发扬成绩，弥补不足，现对一年来的工作总结分析 。
一、加强师德建设，优化过程管理 。
1、构建一支政治素质高，能力修养强，作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍 。定期召开政教处工作会议，安排好周工作任务，利用班主任例会、班主任经验交流会,组织班主任理论培训，提高素质，增强责任感 。
2、制定本校班主任考核方案并进行考核 。班主任工作，包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、班级文化宣传、班会情况、各种上交资料等 。
（1）班级管理，讲求实（抓落实不留死角），细（细致入微），（定规矩并抓牢，不松懈） 。
（2）教育活动，讲求丰富多彩，体现时代性，实效性，针对性以及创新精神 。
二、加强学生常规教育，做好育人工作 。
1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育阵地，树立优秀学生榜样，激励学生自我成长，帮助学生树立远大的理想和抱负，懂得成人是成才，规范升旗制度，团总支和少先队负责，做到定时、定人、定内容 。
2、开展多种途径活动，进一步加强学生的德育教育 。政教处利用班会学校画廊、班级文化宣传、校园广播、多媒体等多种途径，定内容、定专题对学生进行德育教育活动，努力促进校园文化建设 。本学期分年级分月制定了不同的主题，共组织了四次班级文化评选活动 。
3、充分发挥团总支和少先队的作用，做到活动育人 。学校已经将小学的入学、成长、入队、入团和青春仪式作为学校的常规工作 。通过举行仪式教育，让学生吸收正能量，健康成长 。
4、重视阅读工程、汉字听写、书法、核心价值观成果展示等工作的开展 。积极搭建展示平台，让学生的成果得到充分展示，增强学生的自豪感和信心 。
三、加强校园治安保卫工作，共建和谐校园 。
学生的安全问题至关重要，事关社会、学校、家庭安定稳定问题，因此要调动一切积极因素做好这项工作，要贯彻“以人为本”的新理念，确立安全责任重于泰山的意识 。继续落实政教处→年级组→班主任→学科教学的老师→宿舍值班教师→门卫、饭堂工作人员→校园平安志愿者的安全维护七级安全工作管理责任，在安全管理的工作中，按照安全工作谁主管、谁负责的基本原则，采取层层签订责任状，制定各项安全预案，做到责任到人，工作到位 。
一是，加强安全教育管理工作，构建学校规范化的安全教育管理模式，加强对以上各级安全教育工作和安全管理工作落实情况的检查工作 。建立一整套的寄宿生安全管理制度，如寄宿生安全管理台帐、宿舍值班教师交接班记录、门卫进出人员登记表、学校护卫队检查记录、团员志愿者监督岗、饭堂学生饭菜的留样记录、学校定期安全检查记录、学校安全教育会议记录等 。
二是，丰富安全教育内容，积极开展如：消防和防震安全教育、消费安全教育、交通安全教育、活动安全教育、饮食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、财产安全教育、公共安全教育等 。
三是，通过各种形式，把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来 。如：学期初总结大会上的安全教育内容、家长会上的安全教育、期中安全教育、学校画廊安全教育宣传专栏、班级文化宣传安全专题、广播安全专题会议、升旗仪式上的安全教育讲话、致家长一封信、志愿者现场宣传教育、法制副校长上安全教育课等 。
四是，强化实际体验和演练，通过开展全体师生应急疏散演练（防踩踏演练、消防和防震的安全演练）对学生进行组织纪律和安全意识的强化教育 。