学生如何制定学习周计划学习前先预习 。在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容 。在重要的地方,稍微放慢学xxx程 。小编为大家整理的学生制定学习周计划资料,提供参考,欢迎参阅 。
计划一1、认识机会
我觉得一周的学习计划,首先要预测未来可能发生的变化,进而制定出可实施的学习计划 。第一,制定此计划的优点:内在因素:1、我认为首先我是一个比较独立的人,能够自主学习 。
2、马上就要考试了,所以有了外在的动力,能够让我产生紧张的情绪,能够投入进去 。外在因素:1、天气变凉了,应该会减少上网的机会 。2、父母的期盼,希望养成好好学习的习惯 。
3、老师也希望自己的学生有良好的学习习惯 。4、要考英语四级 。
第二,缺点:1、自己的自制力不强 。2、外在因素使自己不能投入学习中 。3、不够坚持,缺乏恒心 。
我觉得这应该会是一个可实施的学习计划,因为优点还是大于缺点的,且缺点可以克服 。
2、确定目标
每天都要做到看课外书(课余时间);每周老师布置的作业按时完成(周末);对于要考试的科目要看书复习(晚自习时间);写英语四级试卷(每周2套抽早自习或下午);每天早上记二十个单词 。一周要去两三次图书馆;上课要认真听课并做好记录、积极回答问题;早上努力学习英语 。
3、确定前提条件
不可控制的:上课听课可能会走神,导致记录不全面;可能会抑制不住上网的情况;周末可能朋友会找自己逛街而不能推脱,导致周末不能实施计划 。
部分可控制的:比如每天课余时间的看书能不能坚持;一周去图书馆的次数;除开学习娱乐时间 。
可控制的:早上起床早自习与晚上的晚自习;按时完成老师布置的作业的时间;写英语试卷 。
这是预期环境,即假设条件 。
4、拟定可供选择的可行方案
对于一周的学习计划,我觉得我能够选择的方案一个 。所以,只拟定的可选择的方案一个 。
首先,我想说说它的优点:第一,分配比较合理,不具夸张性 。第二,简单明了 。第三,如果有一定的实施性,且实施了效果会很好 。
缺点:第一,与预定的目标有一定差距 。第二,有些可能不能实现,特别是周末的方案 。第三,对于课余时间休息太少(可能有时候会想要上网) 。
5、评价可供选择的方案
1.这个方案中存在一定的隐患,但是是可以避免的,所以个人觉得问题不大 。
2.个人觉得实施此方案会给丰富自己的业余生活;以及会改善自己经常上网的状态;还可以是学习能力提升;改善慵懒也是很重要的一方面 。
3.对于每天要完成的学习量,我觉得还是较为合理的,也是可行的 。
4.当然这一计划不仅会带来学习上的进步,取得一定的效果,也会使自己的业余生活不那么舒坦,使自己和朋友的沟通变少,生活中少了一份除了学习以外的乐趣 。更重要的是如果没有实施好就会使自己的时间浪费 。
6、选择方案
我所选定的方案就就一个 。所以对于其它方案就没有制定 。只要从它的患处改一下就会成为可实施的方案 。
7、制定派生计划
制定一周的学习计划,需要时间计划(合理安排时间);活动计划(活动的开展的计划制定)作为其支撑 。这些的合理配置与利用可以大大地提高一周学习效率,是效果清晰明了 。
8、编制预算
由于学习计划不需要金钱上的预算,所以我针对时间上进行预算,对于周一至周五这一上课期间我觉得可以实施并达到效果的有8成以上,其它部分应该效果也是可佳的,因为预期的环境可以自己调整与改变 。
上一篇:小学进行教师演讲比赛通知
下一篇:师德标兵先进事迹材料专题