古诗有云:“慈母手中线 , 游子身上衣 。”父母对我们的关心 , 它在我们的学习上 , 它在我们的生活中 , 它是无处不在的 。下面是小编带来的三篇爱 , 让我们更靠近主题班会教案,希望对大家有所帮助!
爱 , 让我们更靠近主题班会教案1
主题班会活动方案:爱 , 让我们更靠近
甲:2000年1月17日 , 浙江省__市第四中学学生徐力 , 因母亲对他的学习成绩要求比较苛刻 , 亲手杀死了自己的母亲 。2003年4月 , 我市兆丰的一位学生不满母亲的管教 , 亲手将自己的母亲杀死 。这些事震惊了社会 , 也引起了社会各界的深刻反思 , 母亲亲手养大的孩子却亲手杀死了母亲 , 这是何等的残忍!我们在扼腕叹息的同时 , 不禁陷入深深地思考:创设一个融洽和谐地父子关系、母子关系 , 对我们地身心发展是何等重要 。
乙:我们常可以听到同学们这样评价自己地父母:“他们太不理解我们 , 一天到晚只知道成绩成绩 。”“他们懂什么呢?”
甲:也常看到同学们在作文中大声呼吁:“请给我们一些自由”“妈妈 , 爸爸 , 请多多理解我们吧 。”
甲乙:其实我们又理解我们地父母多少呢?今天让我们一起“走近父母” , 让我们更接近他们 , 让我们一起去体会父母对我们地关爱吧! 今天光临我班的有百忙之中抽空而来的我们亲爱的爸爸妈妈 , 以及尊敬的各位老师 , 让我们对他们的到来表示热烈的欢迎 。
乙:父母之爱如缕缕春风抚慰着我们 , 又如一丝阳光温暖着我们 。可我们又知晓几分 , 感受多少呢?现在我们就先来掂量一下这份爱吧! 甲:也许我们已经习以为常了 , 每天享受着父母地爱而从不去想想 , 今天就请大家回忆一下与父母度过地日子中难忘地往事 , 让我们和你一起分享你的幸福吧 。生1 乙:生病本来是一件痛苦的事 , 可痛苦被父母那份浓浓的爱化解了 , 那何尝不是一种幸福呢?其实生活中还有许多 , 我们再来听听其他人的讲解吧 。生2 甲:古诗有云:“慈母手中线 , 游子身上衣 。”父母对我们的关心 , 它在我们的学习上 , 它在我们的生活中 , 它是无处不在的 。平时对我们的关心无微不至 , 犯了错误时更是循循善诱 , __同学就有很深的感触,不信我们来听听 。生3 乙:严是爱 , 松是害 , 爱之越深 , 恨之越切 , 父母的每一句话何尝不寄托着他们对自己子女更深的企盼呢?今天我们很有幸请到了两位妈妈的代表 , 就让我们去听听他们的心声吧: 妈妈代表:
甲:是的 , 也许我们真的太习惯了 , 以致于常常忘了去体会一下他们唠叨背后的深意 , 曾有这样一则广告:世界上每个父亲都记得自己儿子的生日 , 但是又有几个儿子能记得自己父亲的生日呢?
同学们你知道你的父母最喜欢吃的东西 , 最喜欢的歌吗?你能说给大家听听吗 。
你愿唱给大家听听吗?(学生唱) 尽管歌唱的不怎么样 , 但我们相信你爸爸妈妈一定会很高兴的 。乙:十年前 , 一首《妈妈再爱我一次》唱遍大江南北 , 感动了一代人 , 今天再让我们听一遍吧 , 再去体会一下其中的爱吧 。(小组唱加笛子独奏或竖笛合奏)
甲:父母对我们是百般呵护 , 无微不至 , 他们给了我们最无私的爱 , 最慷慨的情 , 最深切的期盼 。但我们对父母又怎样呢?日常生活中有很多小事 , 与父母顶嘴 , 赌气 , 他们关心我们的学习 , 我们却总要说声:真烦 。这些事在同学们看来很平常 , 但你们想想这样做是否理解他们呢?请同学们反思一下平常的日子里 , 我们有哪些不足之处 。
古诗有云:“慈母手中线 , 游子身上衣 。”父母对我们的关心 , 它在我们的学习上 , 它在我们的生活中 , 它是无处不在的 。下面是小编带来的三篇爱 , 让我们更靠近主题班会教案
希望对大家有所帮助!