五年级语文上册教学计划(小学五年级上册语文教学计划)
语文教育要面向全体 , 落实到每个学生 , 并***提高每个学生的语文素养 。下面是小学五年级上册语文教学计划 , 一起来了解下吧:
小学五年级上册语文教学计划篇一:

文章插图
一、学生基本情况分析
本班有学生28人 , 其中女生13人 , 男生15人 。大部分学生书写认真 , 主动学习意识强 , 总体来看 , 大多数同学喜欢语文 , 兴趣较浓 , 基础知识较扎实 , 但也有相当一部分学生的学习习惯较差 , 学习态度不够端正 , 上课听讲不够专心 , 在课堂上 , 思维不够灵活 , 阅读和写作能力都较差 。虽说课外阅读的兴趣有所增强 , 但知识面狭窄 , 不懂得正确积累和运用 , 也不太善于表达自己的想法;特别是学生的独立阅读能力及写作能力较差 , 作文篇幅短 , 内容空 , 读起来干瘪无味 。所以 , 在本学期我要努力激发学生读书的热情 , 真正拓宽学生的语文知识面 , 努力全面提高学生的语文素养 。
二、教材分析:
本册教材继续以专题组织单元 , 共八组 , 分别是:第一组“流连童年” , 第二组“情越山水间” , 第三组“启智于身边” , 第四组“情思满怀” , 第五组“气贯长虹” , 第六组“读一点李白” 。全册共有讲读课文25篇 , 阅读课文10篇 , 阅读链接5篇 , 综合学习5个 。并附两个生字表 。生字表(一)是要求认识的116个字 。生字表(二)是要求写的152个字 。
三、本学期教学任务和奋斗目标:
教学任务
1、学习习惯 。
(1)继续掌握正确的读写姿势 , 并养成习惯 。
(2)继续掌握正确的朗读方法 , 培养朗读的兴趣 , 养成良好的朗读、背诵的习惯 。
(3)继续培养课外阅读的兴趣 , 养成勤查字典的习惯 。
(4)继续培养专心听别人讲话的习惯;能够当众说话 , 声音响亮、态度大方;养成爱护学习用品的习惯
(5)继续学习写钢笔字的正确姿势和方法 , 并养成习惯;培养预习课文的习惯 。
(6)继续培养留心观察的习惯;能够有选择地阅读课外书籍;培养读书做记号的习惯 。
(7)继续培养写日记的习惯;能够做到爱护图书 , 并养成习惯 。
(8)继续培养认真完成作业的习惯;学会使用工具书 , 并养成习惯 。
(9)继续培养自己修改作文和通过多种渠道学习语文的习惯 。
(10)继续培养勤于搜集资料和不懂就问的习惯 。
(11)培养行万里路、读万卷书和在实践中运用所学语文的习惯 。
2、汉语拼音 。
继续巩固汉语拼音 , 利用汉语拼音帮助识字、阅读学习、普通话 。
3、识字写字 。
【小学五年级上册语文教学计划 五年级语文上册教学计划】