大众网·海报新闻 采访人员 武文惠 潍坊报道
进入新时代，学校思政课办得好不好，成为衡量和检验学校党组织领导能力及学校办学水平的试金石。潍坊市育才学校坚持“思”字当头，“政”上把关，紧扣立德树人目标，推动思政创新改革，狠抓思政教师队伍，丰富思政课程形式，着力构建以主题特色课程、学科融合课程、活动拓展课程为三大板块的“守心”思政课程体系，形成了思政特色品牌，强化了思政课程育人实效，为广大的青少年学生扣好人生“拔节孕穗期”的第一粒扣子。
为思政课夯基垒台：破解思政专业“两张皮”
【创“守心”思政课程新体系，磨好为党育人试金石】
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国势之强由于人，人材之成出于学。“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是广大教育工作者面临的首要问题。一直以来，潍坊市育才学校坚持用社会主义思想指导办学，把为党育人、为国育才作为教育改革和发展的主要目标，主动结合学校实际及时代精神，围绕思政课程体系进行“加工”创新，继续夯实思政育人基础，不断完善“守心”思政课程体系，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为落实立德树人根本任务奠定了坚实的基础。
作为立德树人的关键课程，思政课不仅承担着传播知识、思想和真理的神圣职责，更肩负着为党为国育人育才的光荣使命。正是看到这一点，潍坊市育才学校坚持以人为本，打破思政课、专业课“两张皮”的现象，推动思政课与教育教学有机融合，大胆创新思政课授课模式，特别是推出了思政课校园创设活动，全力以赴办好新时代学校思政课，进一步加强青少年学生的思想道德建设，真正为他们打好人生的“底色”。
为加快思政教育落地生根，学校专门成立了以校领导任组长，抽调各学科教师为组员的思政课程体系研发团队，为开好思政课提供了强有力的组织保障。与此同时，学校还牢牢把握住“思”“政”“课”三大关键要素，突出顶层设计和总体规划，把思想政治工作贯穿教育全过程，注重采用探究式教学、体验式教学、专题式教学、互动式教学等多种教学方式方法，进一步提高思政课教学质量，充分彰显思政课的独特魅力。
谈及思政课作用时，学校党支部书记、校长付海燕介绍说：“青少年是我们祖国的未来、民族的希望。办好思政课，意义重大，使命光荣。心有所信，方能行远。在这个问题上，我们学校一直都把思政课作为工作的重中之重来抓，坚决落实推动思政课改革创新‘八个统一’要求，做到政治性和学理性相统一，做到特色性与基础性相结合等，坚决做到旗帜鲜明、毫不含糊，理直气壮开好思政课，把立德树人的根本任务真正落实到位。 ”
为思政课立柱架梁：构筑“守心”课程体系

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“同学们，我今天讲的思政课是‘中华的精神，民族的脊梁’。在这次疫情期间，我们看到了中国速度、中国力量，特别是那些最美的逆行者，让大家感悟到了信仰之力、理念之光、使命之艰、担当之要……”这是学校党委书记、校长付海燕在给学生们上主题思政课的一幕。同时，学校党政班子其他成员也紧密围绕爱国主义教育、生命教育、担当教育等专题，从“富强”“爱国”“法治”等角度，为学生们精心准备了一堂堂有深度、有温度的主题思政课，切实提升了他们爱国爱党之情。
据了解，党政班子成员讲主题思政课只是潍坊市育才学校众多思政课特色活动的内容之一。除了学校领导带头讲思政课外，党员教师讲主题思政微课、专兼职思政课教师讲专题思政课、各学科老师讲“思政+各学科”融合课、学生思政课实践、主题特色思政演讲、思政课课程研讨会、拍摄思政“微视频”、评选优秀思政课教师、评选“思政小明星”、评选“思政小班长”等活动亦是育才学校着力打造的思政精品活动。
经过多年的立柱架梁，潍坊市育才学校已构建起包含“语重心长”主题特色课程、“润物无声”学科融合课程及“致知力行”活动拓展课程等为内容的“守心”思政课程体系，其中，“语重心长”主题特色课程以社会主义核心价值观的主要内容作为每月主题，采用演讲形式，鼓励教师、学生共同参与；“润物无声”学科融合课程挑选各学科优秀教师挖掘学科内容进行有效整合，实现思政课与学科教学的融合；“致知力行”活动拓展课程则整合学校组织开展的各项主题实践活动，构建完整的活动拓展课程体系。