9月25日，由中国人工智能学会主办的第25届中国机器人与人工智能大赛“小型桌面应用场景赛”全国总决赛在苏州大学应用技术学院举行。 来自全国多所高校的学子同台竞技，比拼脑力、比拼力量、比拼激情。

为未来产业培养技能型人才

“小型桌面应用场景大赛”从实际工业场景出发，主要围绕工业领域的人工智能、计算机视觉技术研究。 它以模拟智能工厂生产线为基础，根据未来智能制造的人员技能要求设置竞赛项目。 考察选手对人工智能基础知识的掌握程度和小平台开发技能，培养适应社会发展需要的人才。

俄罗斯自然科学院外籍院士、宁波维尔德舍勒智能科技有限公司董事长贾庆伟表示，要为机器人赋能更多应用场景，需要进一步突破技术瓶颈，加速机器人发展产品创新。 “归根到底，产业和科技的发展就是人才的竞争。本次大赛融合了多项机器人技术，有助于提高学生的综合能力，对培养未来所需的高素质技术人才是一个很好的促进产业发展.效果”

紧跟发展需求，培育创新沃土

作为实现工业自动化、智能化的关键核心技术，机器视觉也被誉为工业智能制造的“智慧眼”。 近年来，苏州机器视觉产业发展迅速，具备一定的产业优势。 它还拥有大量的产业需求和人才需求，这与大赛的主题不谋而合。 “苏州的行业需要机器视觉人才，而苏州大学应用技术学院也有培养人才的平台，所以这次我们选择了苏州作为比赛场地。” 中国教育发展战略研究会人工智能与机器人教育专业委员会副秘书长常根晶介绍。

“本届大赛紧紧抓住产业转型发展和教育创新发展的一个核心痛点，打通产教融合的通道，未来将会有更大的前景。” 长三角信息智能创新研究院常务副院长程小民介绍，小型桌面应用场景是指将工业生产中大规模的实际应用问题小型化为可以在桌面上呈现的小场景。 “大赛组委会将机器人伺服控制、视觉识别等技术融入到一道赛题中，为学生构建了真实工业生产中的实际应用场景，可以有效培养学生解决实际问题的能力、团队协作能力、编程控制能力将有助于进一步提升机器视觉的综合应用能力。”

“比赛有两次机会，第一次运行到一半，机器出错了，当时我很紧张，所以我很快就利用了两分钟的调试时间，改了代码文件。第二次“跑起来了，没有问题，我很高兴。”苏州大学应用技术学院大数据专业大三学生朱明志告诉记者，他从小就梦想发明一个机器人。 看到比赛报名通知后，他立即组队报名。 他觉得参加这次比赛也是一个梦想。 作为实现过程中的一小步，他和他的团队计划研究并组装一套自己的机械设备。

深化匠心传承，推进“中国智造”

据了解，中国机器人与人工智能大赛是国内首个提出将机器人与人工智能领域关键技术研发与应用有机结合的赛事。 自1999年至2022年已成功举办24届，已逐渐成为全国规模最大的展会。 ，最具影响力、最专业的机器人大赛之一。 本次大赛积极推动国内高校和学生参与机器人和人工智能的科技创新实践苏州软件培训班，促进人工智能和机器人产业的发展。 目前，大赛为我国培养了一大批“能做事”、“敢于创新”、“善于协作”的复合型人才。

与往年相比，第25届大赛规模进一步加大，比赛包括创新、竞赛、应用、任务挑战四个类别。 本次小型桌面应用场景大赛由苏州大学应用技术学院、江苏航南精工股份有限公司、安徽小张科技有限公司、苏州长达软件研发有限公司主办。经过6个月的精心准备，共吸引了来自全国各地的100人参加。 已有100多所高校、400多支队伍报名参赛。 经过激烈角逐，50余支队伍晋级决赛，迎来9月份的最终决战。 其中，苏州大学应用技术学院的3支队伍入围。

“‘学以致用’是我们的校训，通过举办本次大赛，可以进一步培养学生的创新意识，提高学生的实践能力，更好地为苏州、昆山的产业发展培养后备人才。” 苏州大学职业技术学院院长傅菊芬介绍申请情况。 当前，国家正在大力推进数字产业化、产业数字化。 苏州大学应用技术学院自成立以来，一直致力于培养适应人才市场需求的应用型人才。 历来高度重视学生专业实践、创新创业能力的培养，始终注重学生专业实践和创新创业能力的培养。 以竞赛促学习、促创新，取得显著成效。 近三年来，苏州大学应用技术学院学生在各类专业比赛中荣获奖项200余项。

“苏州大学应用技术学院目前设有13个工科专业，涵盖计算机软件工程、物联网、智能制造、大数据、集成电路等专业，这些专业都与本次竞赛内容密切相关。我们希望通过本次比赛苏州软件培训班，能够更好地激发学生的学习热情，进一步提高人才培养质量。” 苏州大学应用技术学院工程学院副院长任勇表示，本次比赛期间，组委会还安排了ChatGPT培训、赛前口译会议培训等环节。 促进高校间人工智能和机器人应用交流，推动高校新工科人工智能和机器人教育改革创新，加强跨学科合作和产学研转化。

通讯员 葛思嘉 刘承和/摄

新华社·路口记者 蔡书文