高考填报志愿时，水生态修复技术专业怎么样、就业方向有哪些、主要学什么是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，以下是相关介绍，希望对大家有所帮助。

1、培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和水质指标、生态环境指标、水环境监测及评估、河湖生态修复等知识，具备河湖生态调查与评估、生态河道整治、河湖生态修复等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事水生态环境监测与评价、水生态修复工程施工、水生态修复工程监理、水生态修复工程管理与维护等工作的高素质技术技能人才。

2、就业方向

面向水生态和江河治理工程技术人员、水利工程管理工程技术人员、环境影响评价工程技术人员等职业，水生态环境监测与评价、水生态修复工程施工、水生态修复工程监理、水生态修复工程管理与维护等岗位（群）。

3、主要专业能力要求

具有水生态修复工程测量和地形图测绘的能力；

具有识读并绘制中小型生态水利工程图样的能力；

具有水生态环境监测调查及河湖健康评估的能力；

具有应用水处理技术、河湖生态修复技术和生态河道治理技术的能力；

具有水生态修复工程施工组织、监理和现场管理的能力；

具有河湖水生态环境保护和水生态修复工程管理及运维的能力；

具有应用与专业相关的国家法律、行业规定，进行绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等的能力；

具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力，具有水利工程信息化管理能力；

具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

4、主要专业课程与实习实训

专业基础课程：水利工程测量、水利工程制图与CAD、建筑材料、水文与水力计算、工程地质与土工技术、环境生态学导论、水利工程概论、水生态环境法律法规。

专业核心课程：水环境监测与评价、水处理技术、水生态修复技术、河道整治工程、湿地生态工程技术、海绵城市建设技术、生态水利工程施工与管理、水利工程预算编制与造价。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行水利工程绘图与识图、水利工程测量、建筑材料、水环境监测、水处理、河湖库生态修复、河道整治工程施工、湿地植物生态工程等实训。在水利及环保部门及其直属单位、湿地保护与管理机构、河湖库区生态保护机构、环境工程施工企业、环保科技企业等单位进行岗位实习。

5、职业类证书举例

职业资格证书：监理工程师、造价工程师

职业技能等级证书：水环境监测与治理、地表水（河湖库湾）水质监测

6、接续专业举例

接续高职本科专业举例：生态水利工程、水环境工程、水利水电工程

接续普通本科专业举例：水利水电工程、环境工程、环境生态工程