2024年招生计划暂未公布，通常来说，每年招生计划不会变化非常大，本文为大家整理的是通化师范学院往年中外合作办学招生计划，主要包含招生专业、各专业招生人数等信息，希望对大家有所帮助，如有变动或异议，请以各省教育考试院和学校公布的信息为准。

通常来说，中外合作办学专业比普通专业分数线低10-20分，但是中外合作办学专业学费比较贵，少则2-3万元/年，通常都是5-6万元/年，10-20万元/年也有，那些家庭条件较好但分数不够目标院校普通专业的同学可以考虑。

一、通化师范学院中外合作办学招生计划

通化师范学院2023年招生计划（中外）

二、通化师范学院中外合作办学专业介绍

（一）视觉传达设计(中外合作办学)专业

与英国格林多大学合作举办视觉传达设计专业本科教育项目。

1、培养目标

培养热爱设计艺术，具有国际文化视野、现代设计理念，基础厚重、实践创新能力强、德智体全面发展并能掌握运用地域文化资源，独立完成视觉形象创意设计。适合在企业事业单位、专业设计部门、传播机构等从事广告设计、产品包装设计、企业视觉形象设计、美术编辑等实践性、应用型人才。

2、主干学科、核心课程和主要实践环节

主干学科：艺术学、文学。

核心课程：世界现代设计史、设计原理、设计语言、广告设计、图形创意、书籍装帧设计、插画设计、字体设计、标志设计、创意媒体制作、设计方向等。

主要实践环节：专业实践、市场调查 、专业写生、专业实习、毕业论文、毕业考察、毕业创作等，一般安排15—20 周。

3、引进课程所占比例

项目引进英方课程17门，引进课程比例占项目全部课程数的40%。项目专业核心课程数为20门，引进英方核心课程14门，占核心课程总门数的70%。英方教师承担专业核心课程的教学时数为986学时，占项目课程总学时数的37%。

（二）食品科学与工程(中外合作办学)专业

与韩国岭南大学合作举办食品科学与工程专业本科教育项目。

1、培养目标

本专业培养具备扎实生物科学基本理论、基本知识和基本实验技能，具有适应地方经济和社会发展需要、德智体美全面发展、朴实敬业精神、宽阔的国际视野和较强的创新精神，具备继续深造的素质和潜力，能够在生物学相关领域内从事教学、研发、科研、管理等工作的应用型高级专门人才。

2、主干学科、核心课程和主要实践环节

主干学科：生物学

核心课程：植物学、动物学、人体解剖生理学、植物生理学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、生态学、分子生物学等。

实践性教学环节：专业见习、专业实习、毕业论文等。

专业实验：植物学实验、动物学实验、人体解剖生理学实验、植物生理学实验、微生物学实验、生物化学实验、细胞生物学实验、遗传学实验、生态学实验、分子生物学实验等。

3、引进课程所占比例

项目总课程时数为2068 (其中包括通识教育课程平台、专业基础课程平台、专业核心课程平台)。项目专业核心课程数为14门，其中从韩方引进的核心课程数为12门，占核心课程总门数的85.71%。韩方教师承担专业核心课程的教学时数为700，占项目总课程时数的33.97%。

（三）生物科学(中外合作办学)专业

与韩国清州大学合作举办生物科学专业本科教育项目。

1、培养目标

培养具有食品科学与工程领域的基本知识和基本技能、具有宽阔的国际视野和较强的创新意识，能适应现代国际食品工业发展需要，实践能力强、综合素质高、能在食品领域内从事食品生产管理、品质控制、技术开发、产品销售、检验检疫、科学研究、工程设计等方面工作的应用型专门人才，并为其未来发展奠定良好基础。

2、主干学科、核心课程和主要实践环节

主干学科：食品科学与工程、化学

核心课程：食品微生物学、食品生物化学、食品工程、营养学、食品分析等。

主要实践环节：专业见习、专业实习、毕业论文（设计）等。

3、引进课程所占比例

项目总课程时数为1847 (其中包括通识教育课程平台、专业基础课程平台、专业核心课程平台)。项目专业核心课程数为22门，其中从乙方引进的核心课程数为17门，占核心课程总门数的77.27%。韩方教师承担专业核心课程13门，占项目总课程数36.11%。韩方教师承担专业核心课程的教学时数为623，占项目总课程时数的33.73%。