全国哲学学科评估结果排名
本文为教育部公布的第四轮全国哲学学科评估结果，由于第五轮未向社会公布（一旦公布，本文会及时更新），所以这也是目前最新的比较权威的学科排名，比较不错的大学有北京大学、复旦大学、中国人民大学、南京大学等，以下是具体内容，供大家选择学校参考。
第四轮哲学学科评估结果排名结果
本哲学一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共48所，本次参评38所；部分具有“硕士授权”的高校也参加了评估；参评高校共计84所。 （注：评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列）
| 序号 | 学校代码 | 学校名称 | 评选结果 |
| 1 | 10001 | 北京大学 | A+ |
| 2 | 10246 | 复旦大学 | A+ |
| 3 | 10002 | 中国人民大学 | A |
| 4 | 10284 | 南京大学 | A |
| 5 | 10027 | 北京师范大学 | A- |
| 6 | 10183 | 吉林大学 | A- |
| 7 | 10486 | 武汉大学 | A- |
| 8 | 10558 | 中山大学 | A- |
| 9 | 10003 | 清华大学 | B+ |
| 10 | 10055 | 南开大学 | B+ |
| 11 | 10212 | 黑龙江大学 | B+ |
| 12 | 10269 | 华东师范大学 | B+ |
| 13 | 10286 | 东南大学 | B+ |
| 14 | 10335 | 浙江大学 | B+ |
| 15 | 10422 | 山东大学 | B+ |
| 16 | 10487 | 华中科技大学 | B+ |
| 17 | 10052 | 中央民族大学 | B |
| 18 | 10108 | 山西大学 | B |
| 19 | 10145 | 东北大学 | B |
| 20 | 10247 | 同济大学 | B |
| 21 | 10319 | 南京师范大学 | B |
| 22 | 10384 | 厦门大学 | B |
| 23 | 10542 | 湖南师范大学 | B |
| 24 | 10610 | 四川大学 | B |
| 25 | 10718 | 陕西师范大学 | B |
| 26 | 10140 | 辽宁大学 | B- |
| 27 | 10141 | 大连理工大学 | B- |
| 28 | 10270 | 上海师范大学 | B- |
| 29 | 10285 | 苏州大学 | B- |
| 30 | 10533 | 中南大学 | B- |
| 31 | 10574 | 华南师范大学 | B- |
| 32 | 10635 | 西南大学 | B- |
| 33 | 10698 | 西安交通大学 | B- |
| 34 | 10053 | 中国政法大学 | C+ |
| 35 | 10075 | 河北大学 | C+ |
| 36 | 10357 | 安徽大学 | C+ |
| 37 | 10385 | 华侨大学 | C+ |
| 38 | 10403 | 南昌大学 | C+ |
| 39 | 10475 | 河南大学 | C+ |
| 40 | 10512 | 湖北大学 | C+ |
| 41 | 10520 | 中南财经政法大学 | C+ |
| 42 | 10730 | 兰州大学 | C+ |
| 43 | 10203 | 吉林师范大学 | C |
| 44 | 10280 | 上海大学 | C |
| 45 | 10531 | 吉首大学 | C |
| 46 | 10590 | 深圳大学 | C |
| 47 | 10656 | 西南民族大学 | C |
| 48 | 10673 | 云南大学 | C |
| 49 | 10674 | 昆明理工大学 | C |
| 50 | 10726 | 西北政法大学 | C |
| 51 | 10094 | 河北师范大学 | C- |
| 52 | 10166 | 沈阳师范大学 | C- |
| 53 | 10370 | 安徽师范大学 | C- |
| 54 | 10476 | 河南师范大学 | C- |
| 55 | 10593 | 广西大学 | C- |
| 56 | 10636 | 四川师范大学 | C- |
| 57 | 10652 | 西南政法大学 | C- |
| 58 | 10681 | 云南师范大学 | C- |
第四轮学科评估按照“自愿申请、免费参评”原则，采用“客观评价与主观评价相结合”的方式进行。评估体系在前三轮的基础上进行诸多创新；评估数据以“公共数据和单位填报相结合”的方式获取；评估结果按“分档”方式呈现，具体方法是按“学科整体水平得分”的位次百分位，将前70%的学科分9档公布：前2%（或前2名）为A+，2%～5%为A（不含2%，下同），5%～10%为A-，10%～20%为B+，20%～30%为B，30%～40%为B-，40%～50%为C+，50%～60%为C，60%～70%为C-。
公布评估结果旨在为参评单位了解学科优势与不足、促进学科内涵建设、提高研究生培养质量提供客观信息；为学生选报学科、专业提供参考；同时也便于社会各界了解我国高校和科研单位学科内涵建设的状况和成效。
学科简介：
哲学是对基本和普遍之问题的研究的学科，一般具有严密逻辑系统的宇宙观，它研究宇宙的性质、人在宇宙中的位置等等一些很基本的问题。
人类对事物的认识有一个过程，这个过程总是：从感知具体到理知抽象、再合而理知抽象性的具体。“理知抽象性的具体”就是通常所说的“智慧”或“哲知”。进一步地各种哲知形成了理论系统就产生了“哲学”或称“智慧之学”。用范畴式表达这一过程就是：哲知{感知/理知}，体系{个体/关系}；哲学{哲知/体系}。
其按其词源有“追寻智慧”的意思。“哲”起源很早，其历史久远。如“孔门十哲”，“古圣先哲”等词，“哲”或“哲人”，专指那些善于思辨，学问精深者，即西方近似“哲学家”，“思想家”之谓。 一般认为中国哲学起源东周时期，以孔子的儒家、老子的道家、墨子的墨家及晚期的法家为代表。而实际上在之前的《易经》当中，已经开始讨论哲学问题。