那一刻我发现了自己（一）
　　那一刻，我发现了一个真实的自我——自己原来是那么渺小。
　　记得刚上初一的时候，我和班长同桌。我对她很不服气。凭什么他能当班长，而我不能，她到底有什么十分出众的优点呢？
　　这位大班长管得比太平洋的警察还要宽，不光管班里的大事，在我眼中鸡毛蒜皮的小事都不放过，这更加重了我对她的不满。
　　一天，刚从操场回来的我被她拦住了，她说：“时悦，快过来。”看她那十分激动的样子，我以为是什么十万火急的大事，便跟着她走到座位前，只见她又不慌不忙的说：“看！”同时用手指一指，我的目光随着过去，只见一张纸紧紧的躺在桌子下。
　　我打开一看，是我的字迹。“时悦，你要是再乱扔垃圾我会让你打扫教室的！”真觉得她有点小题大做，不就是一张纸吗，回家以后，越想越气愤，觉得应该“报答”一下班长大人的“大恩大德”。
　　第二天我悄悄的潜伏到了教室里，望四周一看，没人。时机成熟，我飞快地打开班长的书包，找到她的演草本，撕下一张纸，哈哈，“班长大人”，你可“死”在我手里了。防不胜防吧。我把那张纸握成团，放在她的桌子下。
　　当她看到纸团时，先是一愣，然后把它扔到垃圾桶里，这时，我闪亮登场了，她看到我，又一愣……我心中一阵狂喜，然而，当我坐到位置上时发现，她的桌子上挂着一个袋子，她说是用来装垃圾的，为了让我少扔垃圾，可没想到自己竟先扔了垃圾。
　　回家后，我久久不能入睡，在看到袋子的那一刻，我发现了一个真实的自我，我是多么自私，而她又是多么无私。此时，像一个泄了气的皮球一样，我惭愧地低下了我那“不屈”的头颅。
　　那一刻我发现了自己（二）
　　站在不同角度去看自我，你会有新的发现
　　——题记
　　人人都希望表现自己。 表现自己的美丽、才华、业绩……有时我也想表现自己，但总怕自己做不到，那一次我发现 了我能行！
　　事情发生在那节语文课。“下面谁来回答一下这个问题呀”我们语文老师在教室四处张望，看是否有人举手。“这是我给你们布置的作业呀，难道你们没写作业吗？”老师又一次提高了嗓门。就在这时，我班孙学鹏举起了手，而且回答的很精彩，这赢得了老师和同学的掌声。或许是因为他开了个好头，接下来，我班其它同学也纷纷举起了手，课堂一下子活跃起来。
　　而此时的我却坐在书本前发呆。考虑是否要举手。“万一回答错了怎莫办？”“万一回答的不好怎嘛办？”……种种“万一”浮现在了我的脑海……
　　可当时不知怎怎么了竟把手举起来了，而且还得到了老师的好评。
　　当我坐下的那一那一刻，我发现了我那好的口才。这是我以前从未发现过的，因为我以前总是认为我是屋檐下的小鸟，总是飞不上蓝天。万事总以为做不好。
　　但那一次我发现了我不是屋檐下的小鸟，我也可以飞上湛蓝的天空……
　　那一刻我发现了自己（三）
　　时值深秋，秋高气爽，景色宜人。蓝蓝的天，淡淡的云，悠悠的风，一切都使人感到惬意与轻松。但是，今天老师却安排我上台做英语演讲，这与我的心情是多么大的反差。
　　在讲台上的短短几分钟，对我来说却是那样的漫长，简直就像中国的历史一样悠长。当我走下讲台时，心还在快速地跳个不停，但令我惊喜的是——我竟然成功地完成了演讲。
　　这是我经历的第一次英语演讲，虽然只是给同学们背诵一篇短文，然后再提出几个问题而已。可是当老师刚说出这一消息时，我心里就像十五个吊桶打水——七上八下，变得十分紧张而不安。要知道，自从上初中以来，我都没有举过几次手，更别说上讲台演讲了。
　　在我演讲的前几天，我就已经提前把演讲稿背得滚瓜烂熟，凡事预则立，不预则废嘛。终于到了那一天，预备铃打响，我走上讲台，由于那天班主任也在教室，教室里出奇地安静，同学们像行注目礼一样把眼光聚焦在讲台上，我心里一片空白，我能感觉到我的脸当时又红又烫。
　　可奇怪的是，当我刚开始演讲时，并不是那么紧张了，全身都放松了下来。我曾经担心的忘词、停顿等一系列问题，都没有出现。我流利地背出了我的演讲稿，并且从容大方地叫同学们起来回答问题。回到座位后，我发现我并不像我想象的那样软弱，那样胆怯。只要相信自己，我就可以做到，自信可以战胜怯懦，自信可以实现自己的价值！
　　下课后，好朋友们纷纷走过来，对我成功的演讲表示祝贺，我不停地点着头，舒心的笑着，幸福的暖流在心头流动。
　　那一刻，我发现了我内心深处那个真实的自我，原来是那么渴望变得活泼开朗，只不过被外在的那个我一直制约着。通过这一次的演讲，我战胜了我自己，战胜了多年来的胆怯和紧张的自我。
　　我突然发现天空是那么的湛蓝，云彩是那么的洁白，空气是那么的清新，周围的一切都是那么美！