老师您好作文（一）
　　最难忘的是我初中的语文老师，因为我从老师那里学到了让我一辈子受益匪浅的“读书”。
　　老师讲课，用当时的眼光看很特别，因为其他老师大都是照本宣科，讲讲课文就行了，可我们的老师却不是，经常给我们“开拓视野”，比如每学完一首古诗，都会再给我们摘抄一首相关的诗，然后再“激扬文字”地给我们讲解一番，可我们往往不领情，从未背会过，老师也从未强迫过我们，只是孜孜不倦地抄、讲，所以至今我只记得老师专注地在黑板上抄写的背影，记得那些粉笔末伴随着“噼吧”的板书声飘落在老师的头发和肩头，至于那些诗已经不记得了。可是老师却在我的心里种下了一粒种子——热爱祖国文化的种子，如今这粒种子已经生根发芽，我深爱着我们祖国的文化，我感受到了做为中国人在文化上的幸福感。感谢您！
　　老师还曾给我们讲过他小时候读书的故事，就是有一次他得到了一本好书，那天是星期天，他拿着这本书来到一个僻静的地方，从早晨的八、九点钟开始阅读，当一口气把书读完的时候发现已经是傍晚了。当时我就在心里想像着老师小时候的样子，那会是怎样的一位读书少年，多年以来那个手捧书本的少年还会时常浮现在我的眼前。老师就是这样“润物细无声”，从未讲过读书有多好，却处处让我们感受到读书的快乐。如今“读书”已经成了我人生的陪伴，是我心中的一片净土。
　　当时，我们班的学生都很喜欢上语文课，因为虽然老师从不对我们“吼”，却让我们感到即尊敬又可亲。有一次上课，有一位女生好象情绪不好，老师让她回答问题，她很不情愿地站起来，歪着脑袋，轻蔑地说“不知道。”老师稍稍沉默了一会儿说：“那你坐下吧！”竟然没有批评她，这种情绪很快在全班波及开来，最后那节课是怎么收场的，我已经不太清楚了。然而岁月悠悠，蓦然回首间才体会到老师那宽厚的胸怀！
　　老师也许您已经不记得我了，但您的身影在我心中却时常闪现，当我吟诵唐诗宋词，当我手捧飘散墨香的书本，当我家的“小朋友”兴致勃勃地听我讲书……
　　我们很多年不见了，我也不曾在每年的教师节向您献上我的祝福，可是我并没有将您忘记：
　　当春天来临，那第一缕的春风拂过您的额头，那是我在向您问候！
　　当夜晚繁星点点，您是否注意到那颗挂在树梢的星星？那是我正在为您祝福！
　　当您有些累了，请停下脚步，看看路边的小花，那是我在向您微笑！
　　……
　　很抱歉我不是您出色的学生，但您是我心中最出色的老师。
　　我这位老师是：金明中学的张少峰老师。“老师，您好吗？”
　　老师您好作文（二）
　　语文老师几乎一年一换，三年级时，王老师换到了我们班。不知是不是同姓的关系，我对王老师有种特别的亲近感。
　　有一天，爸爸出差了，妈妈中午公司临时有事没时间来学校接我，便给王老师打了个电话，把我托付给王老师照顾，在那时，我们班只有为数不多的几个同学是走读生，其余都是周托生和日托生，王老师除了要特别照顾我这临时的托管生外，还要照管班上其他的学生中午吃饭和休息。
　　王老师牵着我的手来到学生食堂，不一会儿，食堂师傅给我端来一碗面条，我望着那碗面条，嘴角不自觉地撅了起来，一直按南方生活习惯的我怎么也吃不惯面条，久而久之，面条成了我最讨厌的食物。我慢悠悠用筷子的搅动着面条，吃了几根，就再也没有动筷子，王老师看着我，没有支声，又牵着我回到了教室。不一会儿，王老师手里拿了一个面包和一根烤肠递给了我，我在大家午休的时间里吃了王老师给我买的食物。
　　那时，还不太懂事的我只是觉得王老师像妈妈，觉得王老师和蔼可亲，喜欢老师。慢慢的，看到老师的辛苦以及对学生的无微不至的关怀，心里会涌出一股想哭的感动。王老师对我们的爱一直让我难以忘怀，每每回忆起来，除了温暖，更多的还是感动。
　　老师，可能您已经不记得您为我们做的一切，但我不会忘记您曾经给我们的那份温暖。
　　最后说一句：“谢谢您，王老师，您好吗？"
　　老师您好作文（三）
　　还记得六年前的我们，在入学的那一天，躲在爸爸妈妈身后，唯唯诺诺的向老师打了个招呼，“老师，您好。”胆小、害怕的我们。
　　还记得二年级时的我们，在开学的那一天，一起大声的向老师问好，“老师，您好！”单纯、可爱的我们。
　　还记得四年级时的我们，在新学期开的的第一天，用充满不屑、傲慢、甚至是挑衅的语气向老师问好，“老师，您好！”倔强骄傲的我们。
　　还记得六年级时的我们，暑假过后再次聚到了一起的我们，即将面临毕业的我们，用充满期待充满不舍充满留恋的语气向老师道了一声真诚的问候，“老师，您好！”
　　即将毕业，回忆过去的六年，与老师之间的一切都是从一年级入学时的那一句“老师，您好！”展开的。刚从幼儿园毕业的我们，算3+4还需要扳着指头算半天的我们，被老师领进校园，老师教会我们拼音，教会我们识字，教会我们提笔写作，教会我们唱歌跳舞和画画，教会一切有利与我们的东西。
　　老师告诉我们孝敬父母；老师告诉我们热爱生活；老师告诉我们好好学习；老师告诉我们尊老爱幼；老师告诉我们拥有一颗感恩的心，告诉我们怎样做人。老师是我们智慧的启迪者，是我们未来的领导者，是我们梦想的守望者，他们用心教导着每一位自己的学生，无私奉献着自己的伟大光辉。每每提及老师，我们都会有一股从心底油然而生的敬佩感。老师是一个伟大的职业，老师是一个值得让人尊敬的职业，他们永远值得让人敬佩。“捧着一颗心来，不带半根草去”就是对老师们辛勤工作的最好诠释。
　　鲜花感恩雨露，是因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，是因为长空让它飞翔；高山感恩大地，是因为大地让它高耸。而老师，就是我们的雨露、我们的长空、我们的大地。
　　老师的身上总有一种让人动容的气息。备课时的老师，是专心致志的。一笔一划的写着、一字一句的读着，让人感动；讲课时的老师，是无私奉献的。毫无保留的把知识全都教给我们，让人感动。课堂之外的老师，是和蔼亲切的。像我们的朋友，像我们的家人，给予我们无微不至的关怀，让人感动。这就是老师。
　　有人说，老师像辛勤的园丁，仔细照料着我们这些幼苗；有人说，老师像蜡烛，默默燃烧自己，给我们带来光亮；有人说，老师是灯塔，永远照亮着我们前进的方向，给我们温暖的港湾；我说，我们都是小苗，只有适合的阳光、温度和水分才能使我们茁壮成长。而老师，就是我们的阳光、温度和水分。
　　在这即将毕业的时刻，让我们站在老师面前，真诚的向老师敬个队礼，说一声，“老师，您好！”。