今天已经到了军训的第三天。教官让我们站军姿，是重复昨天的动作。站了一会儿，教官说：“站的时候两腿要夹紧，不能有缝。”为了让我们看到自己站的姿态，教官让其中一竖排出列，我就是其中之一，看到大家的站姿，有的歪、有的斜、有的腿分开、有的腿直打弯。我们顿感好笑，真是不看不知道，一看就发笑。教官说：“大家都看到了自己的姿势，之后的训练能不能好好练？”大家异口同声地喊：“能！！”回答的铿锵有力。

　　接下来教官让我们稍息一下，然后整顿了一下队形，喊了一声“齐步走。”大家又恢复了状态。走了几个来回后，教官和八班的教官比了一下手势，对我们说：“现在我们来欣赏一下八班的训练成果。”

　　我们发现八班走的确实比较齐整，而齐步与正步的交接也较自然。我们不约而同鼓起了掌。教官说：“看到别人的优点就要学习，让自己变得更好，大家有没有信心？”我们所有人大喊：“有！！”教官说：“我听不见！”我们用更大声喊：“有！！！”

　　中午回到教室时，栾老师给我们看在我们军训时老师照的照片。老师说：“今天上午训练的不错。希望下午能训地更好！”我睁大眼睛暗暗地在照片里努力寻找自己当时的样子。

　　在下午的军训里，大家有不舒服的，都咬牙坚持，为了班级的荣誉，力争不拖后腿。希望能做到最棒！

　　虽然今天练的是重复的东西，但是我们都坚持了下来，真有一种温故知新的味道。比起前两天来，我们熟练了很多、收获了很多、懂得了很多。在这以后我不管做什么都要以这种精神为榜样。奋战三年，青春无悔！！

　　军训作文600字（二）

　　新初一的生活从军训开始。看着这群高矮不一的新面孔，在飒爽的秋风中洋溢着青春的自信，挥洒着青春的汗水，时间也不禁停驻，只为这群阳光灿烂的少年。

　　军训自然是苦的，但是没有规矩不成方圆，所以，阴雨天就成了苦中作乐最好的调剂品。

　　对于已经坚持了一整天的孩子们来说，周二算得上天公作美，因为这一天从早到晚淅淅沥沥的小雨蔓延在周围，使得疲惫了一天的学生只得呆在教室里，各科教师和学生得以进行交流。

　　我是在学生推门后才知道有安排的临时的课的，仓促间，迎来一张张朝气蓬勃的脸，这就是将要共处三年的学生吗？顿时觉得空气也高涨了起来。

　　一节导言课，上得还是有声有色。先自我介绍后，从现在的2014年讲起公元，交错中进行了时间的换算，强调了公元纪年法和数轴的区别和联系后，聪明的孩子们竟然听得津津有味，隐含的陷阱也没能困住他们，让我对他们的第一印象尤为满意。在这群迥异的孩子们中，我也发现了几个别具一格的孩子，知识渊博的让我赞叹，行为处事也是大方得体，让我有拉为课代表的打算。可惜下手还是迟了些，有个我最满意的孩子成了其他科的课代表。不过这正能证明他确实是个人才，也间接地证明我的眼光的独特。

　　两节导言课各具特色，看得出来，孩子们的热情高涨，不知道是因为雨天不用军训的缘故，还是因为新学科新鲜的缘故 ，还是那光鲜的图片下动人的痕迹的缘故，总之，好的开始是成功的一半，我对即将开始的旅程倍感信心。

　　军训作文600字（三）

　　军训有苦，烈日下挺胸收腹做着军姿，汗流浃背，还有“魔鬼教官”；军训有乐，舒服地坐在地上一起拉歌，十分有趣。但只听别人说当然不知道是真是假。今天，我来到了七中，和同学们开始了一次真正的军训。

　　早早地来到校门口，看到周围的同学都已经准备好了，脸上都是一副期待的样子，我也不例外。怀揣着兴奋的心情，我们开始军训。

　　看，那一排排整齐的队伍犹如树木般伫立在学校的练习场地里，一声声响亮的口号回荡在每个人心中。这就是军训，一次锻炼吃苦耐劳精神的活动。

　　等我们把队伍排好，张教官也面朝我们站在了前面，讲该怎样站好军姿，并开始训练我们。所谓的站军姿就是做好立正的姿势，并且在这过程中不能乱动，乱说话，要打报告经过允许才能动，眼睛目视前方。这动作看起来容易，做起来难。按照教官要求，需要保持十分钟，班主任老师也帮着教官看管。在这过程里，有同学坚持不住了，有同学憋不住笑了，教官就严厉地批评我们，可见他对我们要求是多严格。终于熬到了最后，大家都松了一口气，像散了架似的，一个个坐在地上，汗流浃背，但这更让我们体会到了军训的苦，一个军人的基本条件。

　　下午，按照老师要求到老八中集合。我们继续练习站军姿，有了很大的进步。教官接着教我们原地踏步走，齐步走，立正跨立，并教了我们一首军歌。偶尔一个动作没做好，教官就一直训练，直到动作一致。看着教官动作那么到位，我们都很羡慕，功夫不负有心人，我们也喊着响亮的口号，做出了较好的姿势。

　　在今天，我体会到一个军人的苦，军训对意志的锻炼。一个人要有毅力，有意志，在学习生活中，遇到困难和挫折，才能勇敢地站起来，迎接更大的挑战。